Olivares: Concluye con notable éxito el programa de prevención del absentismo y fracaso escolar "esenciales"

Olivares: Concluye con notable éxito el programa de prevención del absentismo y fracaso escolar "esenciales"
Esta experiencia piloto es pionera por su carácter novedoso y necesario en la localidad debido al aumento de adolescentes que sufren una problemática compleja y multidimensional, que exige una intervención integral e integrada por todas las instituciones responsables y los agentes sociales competentes en esta materia. La valoración general del proyecto es positiva entendiendo que esta alternativa es el punto de partida de un trabajo que debe ir mejorando en cuanto a recursos y medios.

OLIVARES. Cuando se ha dado por concluido el curso escolar 2009/2010, el Ayuntamiento de Olivares hace balance de las diferentes iniciativas desarrolladas a lo largo del mismo. Una de las de mayor calado ha sido el programa “Esenciales”, un proyecto de intervención socioeducativa para la prevención del absentismo y fracaso escolar en adolescentes en riesgo promovido por el consistorio desde la Delegación de Educación.

“Esenciales” significa una incipiente apuesta para la erradicación del absentismo y el fracaso escolar en adolescentes. Una experiencia piloto pionera por su carácter novedoso y necesaria en la localidad debido al aumento de adolescentes que sufren una problemática compleja y multidimensional, que exige una intervención integral e integrada por todas las instituciones responsables y los agentes sociales competentes en la materia.

El proyecto ha sido desarrollado desde tres perspectivas distintas, la primera de ellas ha consistido en un taller de habilidades sociales y autoestima, otro de apoyo escolar y técnicas de estudio y finalmente el enfoque desde una perspectiva comunitaria participando en los diferentes recursos municipales: Guadalinfo, Centro de Información y Recursos para Jóvenes, Centro de Día, Biblioteca, Polideportivo, entre otros.

Para ello, ha sido necesaria una coordinación viable y eficaz entre el Instituto de Enseñanza Secundaria “Heliche”, las familias y el equipo responsable para ofrecer una atención integral a la situación de un total de 8 participantes, los cuales han trabajado durante dos meses de una manera responsable y comprometida para intentar conseguir sus ilusiones, expectativas y sueños, a través de un cambio de valores y actitudes personales.

De hecho, la valoración general del proyecto que han hecho las profesionales del proyecto es positiva, entendiendo que esta alternativa es el punto de partida de un trabajo que debe ir mejorando en cuanto a recursos y medios, y mediante la creación de un protocolo de intervención y derivación fruto de un trabajo conjunto.

Por su lado, las familias han mostrado su satisfacción por los avances conseguidos afirmando que ha disminuido considerablemente las situaciones de estrés y conflictividad provocados por este problema. Por otro lado, el centro de enseñanza ha agradecido el apoyo, incidiendo en la necesidad de un trabajo continuado que dote al centro de más recursos y alternativas disponibles para la consecución de una enseñanza de calidad. Por último, los participantes manifiestan sus avances personales dando respuesta a sus inquietudes, expectativas e intereses y cubriendo, en cierta medida, sus necesidades y carencias.

Entre los hitos conseguidos, los jóvenes se han proclamado vencedores del el VIII Trofeo de Futbito de Primavera organizado por el Área de Deportes del Ayuntamiento de Olivares.

http://www.sevillaysuprovincia.es/